另类图片

    （1）

    问：高考宽限，温习节拍会打乱吗？

    答：对高考宽限，种植部见知终点强调，要优化改变高三年纪教学辩论和温习备考安排，增强针对性实效性，有序安排好高考前的各项种植教学行动。

    同济大学第一附庸中学校长阮为认为，与其说高考宽限打乱了既定的温习节拍，莫如说是打乱了一部分学生的心态。理睬高考需要有清雅的心态。其实，对于高考这么的遴选性考试，早几天或晚几天，对最终遴选收尾都不会有太大的互异。当今国度既然再行确定了高考日历，考生就必须迟滞应酬，按着老师指引的温习辩论按步就班蔓延。考生要尽可能减少火暴和忧愁，把蔓延的时刻看作是弥补常识不及和查漏补缺的好契机。天然，也要注重“归正推迟了一个月，不错松一松”的心态，因为一朝念念想收缩，再要扭转亦然蛮清苦的。说到底，人人不妨都淡化一些高考时刻，独一保持自信心，届时平淡施展就不错了。

    （2）

    问：本年的考试难度会缩小吗？

    答：坊间也有传言，说非凡时期的高考试题可能会比往年“容易”些。这也恰好迎合了一部分考生和家长的心愿。但招考人人默示，这种说法毫无凭据。自1977年还原高考后，寰宇和谐高考的时刻都是“法定”的，2003年之前为7月7日开考，之后改为6月7日开考。即使是2003年的非典流行和2008年的汶川地震，也莫得在寰宇范围内改变高考日程。况兼，从2003年和2008年这两个“非凡年份”的高考试卷来看，难度与前一两年基本上是保持恒定的，并莫得出现2003年和2008年高考“终点容易”的风物。

    种植部在解释宽限高考时建议了本年的命题基本念念路：“概括辩论疫情身分和考生温习备考的本色情况，在保持命题总体雄厚的前提下，优化试题情境遐想，增强基础性、概括性、应用性、立异性”。天然上海是自主命题，但在命题的核情绪念上耐久是与寰宇保持一致的。

    （3）

    问：今秋入学会推迟吗？

    答：开考日历须臾推迟一个月，考中进程也相应延后，一些考生和家长又有了新的纠结，挂念会影响9月平淡入学时刻。“这个担忧是过剩的。”上海第二工业大学招生干事处处长经晓峰说，高考考中都有严格的经过和详备的预案门径，从往年情况来看，像北大、清华等零志愿考中，一周内就完成了；上海等省市已不设一册和二本批次，并吞为本科批次，经反复模拟投档后，亦然很快就能完成的。往年在7月底前本科都能考中完了。当今高考推迟一个月，也便是说，在8月底前完周密部本科考中是皆备有主理的。

    对于考中的进程和时刻，有招考人人默示，过去7月份高考，考生数目远多于当今，以2003年为例，当年上海的考生是91922东谈主，当今的考生东谈主数轻便是当时的一半。况兼，过去很长一段时刻是现场通过分拣纸质材料的方式东谈主工考中，不像当今都是蚁合而已考中。当时都能保证9月份准时开学，当今就更毋庸挂念“考中慢会徬徨上大学”了。

    （4）

    问：高考要打“加时赛”了！不仅是高三学生，好多老师和家长一时也会合计昆玉无措。对考生来说，心态该如何改变才能用最佳景色应战？

    答：“就像万米长跑要冲刺时，忽然通知要再增多100米，而这时你通盘的力气都用得差未几了，一下子感到没衷一是，这种情绪是平淡的。” 上海后生不停干部学院青少年处事系主任、12355上海芳华在线人人服务中心筹商师卢会志给出了要道词，“以不变应万变”。卢会志给考生们吃下安详丸，从情绪学专科角度来说，民风了很久的6月高考“情绪锚定”要改变，需要极少时刻，就像你搬家后，潜签订里可能还会走上熟悉的回家路一样。别急，你需要极少点来。卢会志分析，高考宽限对不同考生带来的情绪冲击略有不同——“学霸”们可能会合计，我方一齐领跑，然而，跟着考试时刻延后，准备期加强，我方的逾越上风会不会缩小；收成较差的同学则合计，高考对我方来说但愿本就不大，多出来的一个月，无异于让煎熬更永恒一些。要是说宽限给这两部同学变成的情绪波动是负面的，而那些收成中等、仍但愿我方有更多时刻温习准备的同学粗略会合计，宽限是件功德。

    （5）

    问：考生如何针对自己不同的情况，纯真改变我方的景色？

    答：“收成优秀或者收成比较雄厚的同学，不要放肆去改变我方的方针。”卢会志领导同学们，千万不要因为好高骛远，打乱了温习的节拍。“学霸”同学们不妨多深爱基础闇练，保证我方不会犯初级狂妄，这么的基本功，再多也不嫌多；合计我方常识点还有欠缺的同学，不错试试在一张A4上，画一棵“常识体系树”，从而对我方的常识掌持情况有更宏不雅和明晰的相识，并利用多出来的备考期，查漏补缺。卢会志建议，倒是那些合计“煎熬”的同学，不错将我方的方针终了调高极少，告诉我方，这多出来的一个月，说不定就藏着但愿。

    （6）

    问：在备考过程中，家长又该如何变“主动”为“被迫”？

    答：“作念后勤，不添乱。”这是卢会志给家长们的6字箴言。他强调，“不要增多对孩子的期许值，会给孩子带来更多的压力，会避人耳目。”更垂危的极少是，要学会变主动为被迫。“要让孩子合计，需要你作念什么，你才来匡助他作念什么；而不是整天‘我合计你应该作念什么’‘你应该若何作念’。”卢会志说，当今仍是中小学在线种植时期，有些家长会告诉孩子，“平时我管不到你，当今你天天在家，不错监督你”，如斯一来，遭到孩子反感是势必的。对于不可很好自我不停的孩子，在征得孩子的欢跃后，家长不错参与稳当监督不停。举例，好多学生会惊羡，我方也知谈蚁合聊天和打游戏是“时刻杀手”，但老是无法自控。这时，理智的家长不是一把夺过手机，而是和孩子一齐列一张“领导清单”，约定何时需要父母代管电子开采，若干时刻不错使用一次。让孩子感受到，父母是我的“战友”，咱们是在并肩作战。

    （7）

    问：高三语文温习有哪些误区？

    答：“线上有市里一流的教师进行课堂教学和温习指导，学校任课老师也专心打造线上课堂，勤恳高效、经心指导。这些都能保证学生们在家温习迎考的质料。”普陀区晋元高档中学语文高档教师、寰宇优秀教师张少伯说，然而，线上教学会存在一些“短板”，这其中最主要便是“氛围”，会丢了极少竞争签订、少了一份即时筹商与辅导、降了一些检测频率、缺了一点学生间相互交流。“尤其是语文体习和温习很需要课堂氛围，师生共同探讨。对学生而言，大多量时候属于处在自我禁闭景色下的‘单打独斗’，莫得了比照，‘你追我赶’的干劲少了。”

    张少伯认为，这些“短板”并非无法克服。“学生尽量紧跟学校老师温习节拍，制定允洽我方个体互异的、合理的温习辩论，并确保进程。在线上不要‘潜水’，既要保持与任课老师的密切调换交流，勤问多念念，增强学习主动性，也要多与同学交流，模仿他们在非凡时期的学习情况与方法，让我方的学习有引颈，有参照，能比较。”

    （8）

    问：语文温习如何用好讲义？

    答：“在线学习对学生自主和行径自律建议了更高要求。除了提前作念好上课准备，谨慎听讲不三心二意，限时教师零丁按时完成，学生不妨利用好手头的贵寓，合理筹办学习。不必追赶难题、新题，翻过无数遍的讲义可能便是你最佳的温习贵寓。”长宁区建青实验学校副校长、高三语文教师万技伟说，和数学、物理等常识序列比较明晰的学科不同，语文体科常识体系是网状的，用好讲义便是要道。

    “现时第二轮温习的要点，便是深爱讲义的温习整理和交融走漏，把散在各篇课文中的语文常识构建成常识体系。咱们常说考试无非举一反三，讲义便是阿谁‘一’。比如，文言文中好多字词真理真理和用法都在课内学过，换个语境是否还谨记？掌持了某种类型文本的学习方法、解读旅途、艺术性情等，是不是能试着期骗这些方法去自主学习同类文本？”

    （9）

    问：模拟教师的量如何主理？

    答：万技伟说，学生温习常存在一个误区，提起各区的一模卷、二模卷就一套接一套作念题，压根没想过为什么要作念这个试卷，试卷作念完科罚了什么问题。“因此，作念教师之前，领先要逢迎考试讲解，细化温习要点，明确每个考点的相关常识累积、才智要求、念念考旅途、常见题型、答题表率等。再逢迎我方以往学习和考试本色，找准我方的罅漏或短板之处，精选闇练进行针对性教师，而不是盲目作念题。”

    万技伟还建议，作文的教师亦是如斯另类图片，不是盲目地写得多就能写好，而作文也需要矫正。“在老师作念完在线群体讲评之后，建议找老师单独‘面批’，如斯才能具体知谈改进的方位。有些方位老师可能会给出修改建议，有些方位可能还需要我方进一步念念考。作文‘矫正’后，才能针对性地科罚我方作文存在的问题。”

    （10）

    问：为什么每天要保持一定的阅读量？

    答：“高三语文体习不可局限于讲义、教辅、试卷，每天至少要保证半小时纯阅读时刻，不是考卷上的阅读闇练，不是文娱消遣性阅读，是要读一些能激励叹息或者念念考的作品。”万技伟说，高三语文备考不可两耳不闻窗外事，语文才智的形成和普及都离不开言语本质，言语的发展与念念维的发展相得益彰。万技伟建议，蚁合、自媒体发达，资讯丰富，学生不妨每天刷刷新闻、望望时评。“浅档次地说不错累积作文素材。进一步不错试着注目这些新闻、时评、公众号的抒发，想一想倡导是否明晰、臆想是否合理、进展是否稳当逻辑，以教师我方的批判性念念维才智。更深档次地看，学生能在热情形式中初步形成对个东谈主与国度、个东谈主与社会、个东谈主与天然关系的念念考和相识，增强为民族振兴而努力的处事感和社会包袱感。”

    （11）

    问：数学温习中如何利用好空中课堂的名师作用？

    答：长宁区华东政法大学附庸中学高三年纪组长、数学老师朱逸凡建议，每天上课前不打无准备的仗，学生拿到材料后需要先作念课前预习。“当今还是是第二轮温习阶段了，预习不该和以往‘过目浅念念设疑’一样，而是要落到笔头去闇练完成。预习完成后，不错收看全市的空中课堂，也不错在直播课堂上凭据本校教师的讲解进行矫正、整合梳理。”

    问：如何将线上种植与线下种植逢迎起来？

    答：对数学学科而言，线上和线下各有益弊。“线下种植，师生能够瞬时互动。教师通过瞬时不雅察发掘学生问题，并实时互动响应，但这种互动大多是理性化的，通常针对的是某一个常识点。线上种植则更系统化。”近几年来，静安区市西中学数学教研组组长、高三数学教师张舒郴一直在作念市西数学学科“线上线下概括学习”的比较研究，先锋成人电影还创造了一套蚁合学习拓解教法。他认为，学会利用在线种植上风来学习。“从常识传授来说，线上种植的回看功能能够让蓝本在记札记、纠错上较弱的学生，有了‘辅助’的契机。学生不错利用线上回看，整合碎屑时刻，进行常识结构的梳理，掌持每个单元里数学的通性和通法、常识与技巧的量度，并了解每个常识点的世代相承。其次，不错利用回看，逢迎我方的薄弱门径来进行‘纠错’，厘清数学科罚问题的过程与方式。第三，利用好线上答疑。和线下答疑比拟，线上答疑更有针对性和时刻随即性，老师也因为有了念念考的时刻，提供的谜底更具完好意思性。”

    （12）

    问：如何保持数学温习的节拍？

    答：“高三阶段容易出现情谊波动，这是平淡风物。作念到不焦不躁，信心也需按时塑造。学生不错与身边老师、同学按时以在线或通话方式说说心声，调换交流的过程亦然成长醒悟的过程。”朱逸凡还支招，即便在家也别忘了保持学习的节拍和“手感”。比如，每两天完成一张高考数学模范闇练卷，按高考要求在2个小时内不拆分、不终止地完成，有益于保持考试景色，辩论到与平时在校学习的互异，闇练题的难度不错更偏向基础一些，过多的难题反而会使零丁在家温习的考生心生急躁；也不错整理错题鞭辟入里，按错因与常识章节进行“剪贴报”式的分类汇编，其中，错因可包括倡导不清、倡导明晰但应用受困、概括问题无法构建常识点之间的量度、应用题情景遐想无法走漏、不熟练或精真金不怕火、皆备无从下手等。

    （13）

    问：英语科办法针对性温习需要掌持哪些计策？

    答：虹口区澄衷高档中学高三年纪组长、英语教师贺璟毅说，还未稳健返校的阶段，仍要连续充分利用线上种植资源。“咫尺，上海市高中英语教学主要摄取《牛津英语》和《新世纪英语》两种教材。天然，空中课堂使用的是牛津教材，但讲课老师主要以阅读技巧教导为主。对于使用新世纪教材的学生来说，它不错行为为很好的课外阅读补充。”

    （14）

    问：如何巩固掌持词汇？

    答：“经过一模和一考之后，每个考生已对我方有了一定相识。插足到现阶段第二轮的温习，巩固基础仍然十分垂危。这其中，较为垂危的一部天职容便是要深爱掌持单词、词组、句型。以背单词为例，不单是要记汉文解释，更要热情词性、一词多义、熟词生义等。词组搭配和常用句型也需要终点深爱。”长宁区延安中学英语高档教师朱越先容说，累积巩固词汇有一种好方法——主题式词汇学习。“《牛津英语》和《新世纪英语》都是以主题为踪影编撰的，学生不错依托教材，围绕某一主题，温习巩固词汇。‘空中课堂’也有基于这种词汇学习方法的词汇课，学生不妨好好利用。”

    （15）

    问：如何遏止英语的薄弱门径？

    答：朱越认为，终末阶段的英语备考宜精不宜滥。“要有针对性地作念有挑战的事。针对薄弱门径作念强化教师，并学会举一反三。”比如，要是学生在闇练中发现，庸碌会在语法部分的非谓语动词这一考点失分，那么就需要先自我分析到底黑白谓语常识点掌持的问题，照旧莫得厘清利弊句结构的起因。要是是常识点没吃透，就掀开语法书查遗补漏；要是是长难句走漏不到位，就要把那些长难句会聚起来，专练句子结构分析。又比如，学生在科技类阅读著作上狂妄率较高，就加强这方面的阅读教师，与此同期，还要注重归纳同类著作的共性，大至行文头绪、篇章结构，小至常用词汇。

    （16）

    问：若何灵验开展英语的听音闇练？

    答：和其他科目不同，外语考试不仅要下笔，还要动口。“俗语说‘拳不离手曲不离口’，听力和白话都需要庸碌闇练。”朱越建议，学生每天都要安排20分钟时刻，有意闇练听力或者白话抒发，幸免产生言语的冷漠感。“好多学生在英语学习中的情谊波动很大，听力、词汇和阅读都会引起学生的火暴景色，从而导致学习情绪上的进军，产恐怕惧。”贺璟毅说，听力学习很垂危的极少是信心，因此，学生在平时一定要作念个有心东谈主，创造要求主悦耳英语。“不管是英语节目、英语播送、照旧英语歌曲、英语电影，都要培养我方的听音签订，听不懂就反复听，如斯才能提高我方的听音才智。”

    （17）

    问：英语的模拟卷会有哪些启示？

    答：终了的模拟卷教师对缓解火暴有一定匡助。贺璟毅建议：“领先，在家的限时试卷教师不错安排在英语高考的相通期间段，也便是下昼3时到5时。其次，以往总有东谈主在考试中因为过于纠结细节问题而导致答题时刻不够，因此，在模拟教师时，学生要学会合理安排答题时刻，严格适度主客不雅题的作念题时刻和念念考时刻。”

    （18）

    问：本年，不仅高考延时，况兼莫得了扯后腿的“校园洞开日”，考生又该如何正确取舍志愿？

    答：疫情防控期间，复旦大学招办向高三学生发出了一封信。信中说：这个“年”的味儿与往年不太一样，搀杂着消毒水的气味。对于无数个体来说，时期的每一粒尘埃都是摆在眼前的大山，咱们无从回避，却不错取舍攀上山峦。将来数月的谈路不会太平坦，你与“白衣天神”一样驱驰、冲刺。你们的方针都很明确，但他们是为别东谈主带来但愿，而你是要为我方创造将来。温习辩论粗略会被打乱，模考收成粗略并不睬想，迷濛与火暴似乎偶有侵犯……请不要怀疑，更不要根除！哪一粒种子不经历破土的覆按？哪一株栋梁成长不元气心灵衰退？

    （19）

    问：如何更多更好地了解高校的招生信息？

    答：华东理工大学教务处副处长、本科生招生办公室主任吴辉说，华理还是确立了各省份的招生宣传筹商QQ群，本科招生网站和微信公众号，不错查询到各学院和专科的细密先容。与此同期，学校本科招生网站上不错查询到近三年的各专科各省份的招生考等分数。吴辉认为，与所谓的热点专科比拟，学生最垂危的取舍应该照旧“兴趣”二字，考生应凭据我方的兴趣，意向，发展，地域取舍方针高校与专科。

    （20）

    问：本年“双一流”高校有哪些信息值得热情？

    答：东华大学招办白雪老师先容，考生应在蚁合平台热情学校连年来“双一流”的建筑情况，以此能找到允洽将来发展的专科。比如东华大学的纺织、服装、材料、遐想等专科辞世界享有殊荣，工程、化学、材料、计较机等学科入围世界学科1%，商科MBA种植蝉联“中国最具影响力MBA排名榜”。2020年学校新增智能制造工程和数据科学与大数据手艺2个新专科，面朝上海地区学校连续开展概括评价和普通批高考招生考中。但愿高大考生夯实学科基础，普及专科修养。

    （21）

    问：体育类考生报考会不会受疫情影响？

    答：来自上海体育学院的音书：2020年本市普通高校体育类专科和谐考试宽限至4月25日进行。领导考生一定要密切热情上海市种植考试院官媒的相关信息，因为如后续疫情发展需要加强防控，考试时刻还有可能改变。为了最大程度保护高大考生和处当事者谈主员的生命安全和躯壳健康，本年的体育加试终点东谈主性化地对相关决议作了改变，辩论到有些专项需要在室内完成，因此将专项手艺考试全部暂停，该项收成均以满分25分计入总分。对于考生来说，由于疫情影响而变成专项无法教师的热闹与火暴不错放下了。

    （22）

    问：高考左近，考生如何作念好时刻不停？

    答：“这一段时刻的温习，就等于马拉松比赛的终末阶段的冲刺，对高考收尾有终点大的影响，十分要道，是以合理灵验的时刻不停终点垂危。”上海交通大学致远学院本科生、“三勤学生尖兵”张振最想和学弟学妹们共享时刻不停教育，他建议考生对于时刻安排，领先要有一个宏不雅的主理，对我方每天要作念哪些事情、作念多万古刻要有理性的筹办，比如每天学习几个小时、老练多万古刻等等；在此基础上，要有更具体的辩论，精准到每个小时或每个花式的具体时刻。张振认为，天然当今有好多app匡助记载筹办，但这段冲刺时刻粗略更应该减少手机侵犯和依赖，不妨用最传统的方式——用笔和纸进行记载，贴到一个扎眼的位置，常常刻刻领导我方，每天晚上也不错写写本日完成进程的回想和反念念。

    （23）

    问：有些考生莫得方针，缺少能源若何办？

    答：学长师姐们回想教育认为，哪怕暂时还莫得明确具体的方针学府，但考大学的信念要顽强，不要根除，要明确参加高考取得更好的收成是高中学习阶段的方针之一，因此要珍爱这段时刻，积极备考。还不错看一些大学的宣传视频，期待我方的大学生活，能让我方更有学习的能源。

    还有些考生温习的时刻深切，容易产生惰性。对此，学长师姐建议，不错合资学习，通过蚁合约定伙伴一齐完成学习任务，相互督促饱读舞，也不错提高效果。

    （24）

    问：每天在刷了，但总合计收成莫得什么提高，若何办？

    答：不错多和周边同学交流学习方法，模仿其他优秀同学的学习方法，让我方得到普及；还不错静下心来分析我方的短板，并花更多的时刻去普及科罚短板，要对我方负责。

    （25）

    问：种植部对本年高考的命题处事有什么辩论？

    答：2020年高考命题将以树德树东谈主为显著导向，充分体现德智体好意思劳全面发展要求，遵循加强要道才智观看，并概括辩论疫情身分和考生温习备考的本色情况，在保持命题总体雄厚的前提下，优化试题情境遐想，增强基础性、概括性、应用性、立异性，带领中学罢免种植公法，发展教导种植，助力学生健康成长、全面发展。

    （26）

    问：本年高考的考试组织处事跟往年比拟会有哪些变化？对考生有哪些影响？

    答：2020年高考处事靠近疫情防控和时刻推迟等复杂局势，种植部将指导各地要点加强三方面的处事。一是加强防疫门径。在本年疫情防控的非凡局势下，各省级招委会要协作卫生健康部门深入研判7月初疫情情况，细密制定疫情防控处事模范，切实加强考试组织各门径的防疫门径，全力为高大考生创造安全的考试环境。二是加强考试组织不停。严格表率蔓延考务处事端正，落实命题、制卷、试卷撑持、分发、施考、阅卷等各门径的安全门径，确保考试组织万无一失。三是加强济急准备。针对高考期间部分地区可能发生高温天气和天然灾害，各地要切实作念好防暑降温处事和各项预案准备，并组织开展灾害天气济急演练，全力保险高考安全牢固凯旋举行。

    （27）

    问：其他相关的考试和高考体检处事，将如何安排？

    答：一是对于高考概括更始省份的联系考试。北京、天津、上海、浙江、山东、海南的普通高中学业水平取舍性考试时刻由相关省级种植行政部门确定。二是对于艺术类专科招生考试。前期种植部已进行有意部署，联系高校要在科学研究论证后，对于确需举行现场校考的，要在高考后组织，并尽可能减少参加校考的考生领域。三是对于体育类招生考试。高校分解教师专科单独招生考试和高水平分解队统测花式，按国度体育总局联系见知安排举行。体育类专科考试由各省级招生委员会凭据土产货疫情防控要求安排。高水平分解队非统测花式由相关高校按各地疫情防控要求安排。四是对于“强基辩论”。联系处事时刻节点较原定时刻顺延一个月，学校考核仍安排在高考收成发布后进行。五是对于部分高校保送生和高水平艺术团招生考试。由相关高校按各地疫情防控要求安排。六是对于高职分类招生考试等各省（区、市）和谐组织的考试。由省级招生委员会凭据疫情防控要求安排。七是对于高考体检处事。由各省级招生委员会协作当地卫生健康部门，稳妥有序安排。

    （28）

    问：咫尺，各省高三年纪的开学时刻不同，是否会影响高考公正？

    答：我国高考以省（区、市）为单元组织考试和考中。前期，种植部已对各地开学复课处事进行了有意部署，要求原则上高三年纪实行省域内同步复课。因此，不同省份高三年纪开学时刻不同，不会对高考公正产生影响。

    （29）

    问：本年联系高校保送招生的经历有莫得详情？

    答：本年明确的保送经历有以下几条。凡辞世界技巧组织主办的“世界技巧大赛（World Skills Competition）”中获奖的中国国度代表队选手且稳当以下要求者，具备保送至高校深造的经历。稳当联系省（区、市）高考报名要求的中职毕业生，可保送至高校相应的高职或本科专科。稳当联系省（区、市）专升本报名要求的高职毕业生，可保送至高校相应的本科专科。中职或高职在校生在其应届毕业当年取得保送经历。保送考中本科专科的高校限本科档次干事学校和应用型普通本科高校。

    （30）

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    问：本年对高校保送生招生的处事要求有哪些？

    答：1.加强报名经历审核。各高校要凭据东谈主力资源社会保险部公布的参赛选手获奖信息，逢迎选手高考或专升本报名信息，进行经历审核另类图片，留心冒名顶替风物发生。2.严格表率考中专科。高校应凭据拟保送考中学生的专科、技巧特长及参赛花式，安排至相通或相近的专科。相关专科辩论纳入高校经附近部门核准备案的年度招糊口划内。3.严格表率考中模范。未经公示的考生一律不得被考中，不予学籍注册。已说明保送考中的学生不再参加普通高校其他招生方式考中。4.严肃处置非法招生行径。对在保送考核和考中中的非法违警行径，要依据《中华东谈主民共和国种植法》以及《普通高等学校招生非法行径处理暂行办法》（种植部令第36号）等联系端正，严肃处理。

  原文起首: 新民晚报  |  发表时刻:2020-04-24  |  作家：马丹 陆梓华 易蓉 张炯强 王蔚   原文聚首: